——明德麓谷學校與龍山桂塘學校開展“情系龍山  共享提升”手拉手活動

2022年6月22日，明德麓谷學校黨總支書記彭玉娜一行十人走進龍山縣桂塘鎮九年義務制學校，開展“情系龍山  共享提升”手拉手活動。

（一）孩子們有校服了

“我們的孩子們很想像城里孩子一樣有校服！”在2021年12月“情系龍山  共享提升”主題座談會上，龍山桂塘學校的田信飛校長很誠懇地說。會上，明德麓谷學校的何建平校長和彭玉娜書記聽到了，記住了。

2022年，明德麓谷學校聯合學校的合作企業，為龍山桂塘學校的孩子們定制了1600套校服，孩子們穿上新校服，打起武術操，虎虎生威；唱歌表演，無限深情。他們笑了，老師們笑了，我們也笑了。

（二）孩子們上課很認真

明德麓谷學校的老師們走進了教室，為孩子們、老師們帶來了不一樣的課堂。

一個漢字就是一首詩、一幅畫、一個故事、一種文化。歐陽瓏丹老師以一個個漢字小魔術串起整個課堂，帶領一年級的孩子從“人”字出發，了解漢字演變的秘密，也感受著中華傳統文化的博大精深。

歐陽瓏丹執教一年級語文《 趣識“人”字家族 》

瞧，洪芳老師和孩子們一起欣賞“海上日出”的這一奇觀，學習巴金爺爺的寫作方法，記錄下暴風雨來臨前的景象。

洪芳老師執教四年級語文《海上日出》

“勸君更盡一杯酒，西行龍山多故人”。穿著民族服裝的劉宇迪老師帶領學生跳擺手舞、唱酒歌，感受土家族人民的熱情、領略我國民間音樂的魅力。

劉宇迪老師執教四年級音樂《酒歌》

體育課上，玩不完的游戲，學不完的智慧，學生在搶盤子、紅綠燈、障礙跑、搭橋過河的游戲中鍛煉體能、感受團體合作的力量。

丁韜武老師執教三年級體育《游戲課》

線下課堂多姿多彩，云端課堂正式開啟。2022年6月23日，是龍山桂塘學校一個里程碑似的日子，明德麓谷學校網絡聯校正式與龍山桂塘學校鏈接開課了。何雨晴老師線上教學美術課。

何雨晴老師網絡聯校二年級美術課

李婉榕老師給孩子們上心理課，她帶來的《守護我的身體自主權》，為孩子們找到了一把關愛自己的金鑰匙。

課后，老師們分組進行教學研討。在一言一語中，思維在碰撞，理念在提升。

（三）老師們在認真聽講座

明德麓谷學校“和風”講壇走進了龍山桂塘，兩位骨干教師為老師們做主題分享。

任鳳老師分享了《小學古詩文教學的思與行》，從自身教學實踐出發，分享了許多課例，和老師們探討統編教材古詩文的編排特點、教學方法，以及如何解讀古詩文。

夏群老師分享了《讓學生的學習情況可視化》，從錯題本的使用和課堂評價機制兩個方面進行。老師們更加明白，要眼里有學生，讓學生對數學越來越自信。

（四）一起向未來的座談會

在《促進城鄉教育資源融合共享》座談會上，明德麓谷學校的黨總支書記彭玉娜發表講話，總結了過去三年里在送教互研、網絡聯校、愛心資助等方面達到的融合共享，并對以后的深度交融做出了規劃：2023年，申報“手拉手”國培計劃，打造學習共同體；開展“大手牽小手  一起向未來”手拉手活動，讓龍山的孩子走出大山，感受外面的世界；讓明麓的孩子走進龍山，體驗大山的純真。

同一片藍天下，“龍山”與“高新”，“桂塘”與“明麓”將同心同德，同助同行。

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